为了您的孩子，请花几分钟耐心看完！ 
 我在公办中学教初中数学至今近20年，兼职课外辅导初中数学6年。我负责任地告诉大家，要通过参加课外辅导明显提高初中数学成绩，不但要找到好的辅导老师，而且要有好的辅导方式，而实际情况是能找到好的辅导老师的只是小部分学生，大部分家长不但浪费金钱，而且耽误了孩子的学习。我能辅导的学生数量非常有限，因为我只有一间不到十个位置的小教室，而且日常工作事务也忙，业余空闲时间不多。本着稳定生源的目的和实事求是、良心说话的态度，我就如何给孩子找一个好的初中数学课外辅导谈谈自己的见解，但愿对您有所帮助，也希望我们能有机会进一步沟通了解。  
首先，您应问对方（或辅导学校打算给您孩子安排的老师）是不是在职的初中数学老师。如果不是在职的初中数学教师要慎重考虑。一个在职教师，一般经过几年或以上的专业学习，而且专门任教一门课程。学校的课堂教学都是科任老师从较基础教起的。您孩子的初中数学如果在课堂上学不好，找一个缺乏教学专业知识和课堂教学经验的非在职初中数学老师辅导，明显提高成绩的可能性比较小。 
 其次，您应问对方什么时候大学毕业，教了几年的初中数学，是否教过初三毕业班等。在北海，大部分初中都实行老师都是跟班上，从初一带到初三，哪怕是教了10年初中数学的老师也只教过3年毕业班（合浦则不一样，好老师一般都是固定教毕业班），相对中考经验来说还是有不少欠缺的。所以，较好能找到教龄长些，教过初三毕业班的初中数学教师。尤其是对初三的学生，这点尤其重要。  
第三，慎重选择大班辅导。我刚搬到北海居住的时候去过辅导学校兼职。十几个学生一个班就只能像学校的大课堂那样说课、做题、评讲，难于根据每个学生的实际情况针对性辅导。一大群学习成绩差的问题学生组成一个班，课堂纪律一般好不到哪里去，一部分是不听不学，不是玩手机就是讲话开小差，一部分是想学的也学不进，能在大班辅导明显提高初中数学成绩的学生极少。  
第四，尽量选择小班辅导。有些家长认为同一个辅导老师，一对一辅导是效果较好的。但我在辅导实践中发现，一对一的辅导往往比不上一对几辅导的效果好。对于一个熟练的老师来说，同时针对性辅导几个学生是没问题的，几个学生一起辅导还能通过引导学生之间监督、约束、竞争，提高学生们的学习积极性和学习效率，不少学生一对一的时候习惯慢吞吞、要说话、不专心等，但一对几往往能改掉这些不良习惯。  
第五，从交谈中理智分析对方是否有职业道德。当对方和您说只要您将孩子交给他，他能教好，不但能教好数学还能兼顾辅导好英语物理语文%*，甚至说只要您出得起钱要请多好的老师考多少分都行，您得明白，您遇上骗子了。道理简单得很，要是钱能解决一切问题，有钱人家还有学习差的孩子吗？世上只有不会教的老师没有教不好的学生，这句话是不正确的。事实上，如果学生硬是不学老师也没办法；还有极少数的孩子确实太缺少学习的天赋，怎么教也不可能成为尖子生；还有提高学习成绩是需要时间周期的，并不是多差的学习成绩都能通过辅导提高到A+。  
综上所述，给孩子找初中数学辅导，较好是找到有丰富教学经验，尤其有毕业班教学经验的在职初中数学教师进行小班辅导。这不但是广告，而且是较诚恳的忠告。  
我1995年毕业于数学教育本科专业，毕业至今一直教初中数学，大部分时间任教初三尖子班，90%以上的学生数学中考成绩A+，年年名列全县前茅。我2011年搬到北海市区居住（仍在合浦县城教书）后，开始利用业余时间办初中数学辅导小班。可能是我的住所不够中心，也没大力宣传，找上门来的绝大部分是学来学去补来补去成绩还是上不去的学生。他们经过我一段时间的辅导训练后，绝大部分取得了理想的考试成绩。我的优势是知道考什么，更懂怎么教，提高成绩快。我的承诺是让学来学去补来补去初中数学成绩还是上不去的学生及家长不再失望！  
您若找我辅导您的孩子，是我幸运，也是您幸运！ 祝您身体健康，万事如意，阖家幸福！祝您的孩子学习进步，健康成长！
联系我时，请说是在夜赶集分类网看到的，谢谢！
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